Presentazione

La nostra Scuola, coerentemente con gli aspetti generali espressi dalla mission per il triennio di riferimento, in coerenza con i bisogni formativi espressi dal territorio e le risorse disponibili descritte nella prima sezione del PTOF e in relazione ai percorsi di miglioramento da attivare, si propone come: 

• Ambiente educativo in cui si coltiva l’acquisizione di valori quali la convivenza democratica, la responsabilità, il rispetto delle regole, la valorizzazione della diversità
• Laboratorio didattico in cui si forniscono le basi delle conoscenze culturali in ogni ambito, al fine di fornire una preparazione adeguata alla prosecuzione del percorso formativo
• Ambiente di apprendimento nel quale vengono valorizzate le molteplici intelligenze e si predispongo percorsi di apprendimento personalizzati, atti alla promozione del successo formativo di ciascun alunno.

In sintonia con le direttive europee (trattato di Lisbona, indicazioni OCSE) e con i valori enunciati dalla nostra Carta Costituzionale, l’azione educativa della nostra scuola:

• si ispira ai principi di  uguaglianza, accoglienza ed  integrazione

• conduce ai valori sociali di responsabilità, legalità, tolleranza e solidarietà in una continua  interazione con le famiglie

• favorisce  l’espressione delle diverse potenzialità umane, in un clima di collaborazione ed attenzione alla persona in tutte le sue dimensioni
• insegna ad apprendere, tenendo conto dei diversi stili cognitivi e di  specifici bisogni formativi
• predispone percorsi formativi per lo sviluppo di competenze disciplinari e  trasversali ai fini dell’educazione permanente.